6S咨詢公司概述：班組安全是指不受威脅，沒有危險、危害、損失。班組人員的整體與生存環境資源的和諧相處，互相不傷害，不存在危險的隱患。班組安全管理是使每個成員掌握基本的安全知識，提高班組成員的安全意識和技能。提升班組安全管理的辦法如下：

班組安全管理

一、班組長以身作則

班組長是班組安全生產的第一責任人，是班組的組織者和指揮者，也是班組安全措施的最終落實者，班組的安全生產工作搞得好與否，關鍵在班組長。在產生實際工作中，班組長是直接督促本班組員遵守安全生產規章制度及操作規程，對本班組的安全生產負責。班組長在安全生產工作中，必須身先士卒，身體力行起到表率和帶頭作用，班組長具有直接管理考核的權力，提高班組長的核心地位，促使班組長做好班組工作的責任心、緊迫感、壓力感，發揮個人的積極性、自覺性和能動性。

二、完善班組安全管理制度

在遵守安全生產規章制度及操作規程基礎上，細化健全班組的安全生產管理要求，讓組員掌握與執行好這些安全生產管理要求，是班組長應盡的安全責任和義務。班組必須明確各崗位的安全生產管理責任，把任務分解到人，各負其責，層層落實安全生產管理責任，并相互監督到位。對班組安全生產管理工作具有極大的保障作用，

三、強化班組安全培訓

積極參加班組安全管理教育和安全管理的各種形式培訓。組員必須認真執行上級的各項安全生產管理的規章制度和技術操作標準。教育組員執行進入生產崗位的勞保用品穿戴符合要求，遵守班前班中的安全生產管理的自查和“不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、保護他人不受傷害”的四不傷害原則。利用班后會總結安全生產工作，談一個操作過程的特殊體驗，相互交流，舉一反三吸取教訓和經驗，使組員達到共同提高。

四、制定班組安全管理自查機制

堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”安全生產方針的要求。班組并積極開展安全生產管理自查工作。同時班組利用班前會上，針對當天產生任務，進行安全生產管理預想、預警、讓班組員工知道該做什么，應該怎么做，提前做好心理準備。提醒組員落實安全責任，自保、互保、聯保，確保本班組安全生產。班中對各種工具，實行定置定位，材料擺放整齊，做到物流有序，安全標志齊全，安全色標醒目。營造全員參與的安全生產管理工作氛圍。