如何做好班組安全工作，確保員工在生產活動中的安全，確保公司的財產安全，確保公司持續、穩定發展是班組建設必須面對的問題，是班組管理必須關注的問題。6S培訓公司針對班組安全工作提出了下面的實施措施。

班組安全管理

一、加強班組長自身建設，提高安全管理水平

班組長作為企業管理單元的兵頭將尾，其自身建設是十分重要的，班組長的綜合素質最終體現在班組各項工作的績效上。特別是安全工作，班組長更要真抓實干，來不得半點虛偽。作為班組長，是班組安全生產的第一責任人，要明確自己的責、權、利，切實擔當安全責任，確保班組每位成員的平安。

班組長一定要堅持“安全第一，預防為先，萬無一失”的安全方針，這個方針既工作方針，也是工作的原則。任何工作都不能脫離和違背安全。因此，班組長要針對班組的具體情況，轉變工作作風，以科學、合理，有針對性、實效性的工作方式和方法去開展工作。安全管理上，班組長一方面要以身作則，率先垂范，另一方面，班組長在管理上一定要以“嚴、實、狠”的安全管理理念和手段，絕不能在安全上講交情。

二、正確處理好生產與安全的關系

班組生產的目的，就是為了企業經濟的發展，公司財產安全，是為企業經營活動保駕護航。這二項工作在本質上是一樣的，安全和生產是有機結合的統一體，是相輔相成的，缺一不可的，生產必須安全，安全為了生產。

隨著企業經濟發展步伐的加快，班組的生產任務也隨之加重，在這種情況下，班組更應將安全放在首位，以安全促進生產，將安全和生產統一起來，越是生產任務繁重，就越要崩緊安全這根弦，就越要在安全上保持清醒、理智、科學的頭腦，不能以犧牲生命為代價，不能只顧生產，不要安全；不能只追求產質量，不顧員工的健康，生命的安危，這是一種對生產，對員工生命，對集體財產極不負責的行為，這也是一種犯罪行為。

因此，班組必須以“安全責任重于泰山‘的工作責任感和歷史的使命感，正確認識安全生產的重要意義，抓好班組的安全工作。

三、切實班組安全建設工作

安全工作是一個系統性的工作，班組必須按職業健康安全體系的要求去做好，做細每一個工步的過程工作，確保體系有效運轉。

1、安全組織工作

為了給班組的安全管理提供組織保證，班組應根據實際建立班組的安全網絡，形成班組的安全管理核心，并注重抓好安全核心建設，組織的保障建設工作。建立健全完善其工作職責，把安全責任落實到人頭上去，建立安全責任制，追違規違紀人員的責任，只要出現了“三違”出了安全事故，就把責任追究到底，并按事故處理“四不放過”的原則，把安全工作的責任落到實處，充分發揮并調動安全核心的作用，形成齊抓共管的局面，以此為線，將安全工作的組織保障能力貫穿于班組微觀管理當中。

2、預防性制度

事物是變化的，班組的安全工作隨時間的推移也在不斷地積累經驗，特別是對安全事故教訓的總結，班組應把這些寶貴的教訓總結起來，在安全制度和安全操作規程上進行完善。

制定安全管理制度和安全操作規程的目的，它就是體現了“預防為主”的思想，就是為了企業在生產經營活動中，確保人、財、物的安全，它的特點是具有前瞻性、可操作性。

在企業“安全第一，預防為先，萬無一失”的安全方針及其內涵中，“預防為先”就是要求不斷修正制度缺陷，堅持持續改進。因此，班組的安全制度及其安全操作規程，在試運行過程中，要從實際出發，尊重客觀事實，及時糾正和完善不符合項。

任何一個制度的實施，都具有它的嚴肅性，如果不嚴格按制度去管理，勢必會出現管理混亂，制度也就形同虛設。安全必須以制度為保證，必須實行“嚴、實、狠”的管理，通過預防性制度的建立健全和不斷修正、改進，按制度對生產過程控制、管理、糾正，將預防性制度前移落實，這樣，才能為安全生產提供強有力的保證。

3、預防性教育

在員工安全教育上，應在“預防性教育”上下協夫，集團公司“安全第一，預防為先，萬無一失”的安全方針是公司安全文化的集中體現，“預防為先”是公司安全文化的核心，班組必須將安全方針及其內涵、各種安全知識、安全規章，采取多種形式的培訓學習方式。

因為員工在安全的認識上有差異，因此，班組的安全教育要以預防為先，不能浮于表面，搞形式主義，要沉下去，隨時加強并貼近每一個員工進行教育，安全要天天講，時時刻刻講，分分秒秒不能停，要不厭其煩，動之以情，曉之以理，經常教育，經常提醒，這樣，員工才能形成安全的自覺行為，才能將安全融入到潛意識中去。

四、提高事故預控能力

學習安全技術理論知識，落腳點和歸宿點是提高對事故預控的能力。一是要有強烈的工作責任心，進一步抖擻精神，不斷強化敬業意識和安全責任意識，積極進取，一門心思干安全工作；二是要有腳踏實地的工作態度，結合實際需要，提出切合實際的安全預控方法；三是要有科學求實的工作方法，不斷提高安全工作的標準和質量；四是要自覺克服安于現狀、不思進取的思想觀念，積極探索，頑強攻關，不斷提高事故預控能力。